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通过图表将所学的新知识归类这属于哪一种策略?()
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通过图表将所学的新知识归类这属于哪一种策略?()
A. 元认知策略
B. 组织策略
C. 管理策略
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这属于哪一种标志()
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画线属于哪一种学习策略()
教师通过帮助学生复习与即将学习的新知识有关的旧知识,从中找到新旧知识的联结点,合乎逻辑地引出新知识的一种导入方法被称为()。
老师通过帮助学生复习与即将学习的新知识有关的旧知识,从中找到新旧知识的联结点,合乎逻辑地引出新知识的一种导入方法被称为()
老师通过帮助学生复习与即将学习的新知识有关的旧知识,从中找到新旧知识的联结点,合乎逻辑地引出新知识的一种导入方法被称为()
教师通过帮助学生复习与即将学习的新知识有关的旧知识,从中找到新旧知识的联结点,合乎逻辑的引出新知识的一种导入方法被称为()
先行组织者教学策略是给学习者提供(图表、新知识、认知框架、以上都对)
把新知识与头脑中原有的知识建立联系,以达到认识新知识的意义的学习策略是()
学业求助策略属于学习策略中的哪一种?()
作为预防用药错误策略,制定新药新知识培训制度,归属于
是师生通过相互提问,以引导学生运用已有的知识和经验,通过推理获取新知识,巩固旧知识,增进记忆的一种方法。()
已获得的知识经验对学习新知识技能所产生的一种影响称为
已获得的知识经验对学习新知识技能所产生的一种影响称为
类推推理是人们经常使用的一种( )方法,常作为推出一种新知识的方法。
计划策略、监视策略、调节策略属于下列哪一种学习策略()
制定新药新知识培训制度,归属于用药错误预防策略中的
下面哪一种数理统计图表不属于简易图表()
精制策略指主动把所学的新信息和已有的知识联系起来,增加新信息的意义,从而促进新知识的记忆和理解的策略。()
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