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当老师提问,你回答正确时,老师会说

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学生回答正确时,老师可以( ) 检查评审过程中回答老师提问应注意的问题,不正确的是() 林老师是某校的语文老师,她对学生要求严格,学生被她提问回答不出来就要到教室后面站着听课,同学们都害怕被林老师提问。林老师的做法违背了() 丁老师提问关于分公司的相关内容,下列同学回答正确的是(  )。 对于老师的提问,以及科研里,不宜出现的回答形式是: 在老师提问时,小虎总是喜欢抢答,但基本都答错,因此老师应当() 在老师提问时,小虎总是喜欢抢答,但基本都答错,因此老师应当() 林老师是某校幼儿园大班的语文老师,她对学生要求严格,学生被她提问回答不出来就要到教室后面站着听课,同学们都害怕被林老师提问。林老师的做法违背了() 平时嗓门很大的小强,在回答老师提问时声音却很低,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子么?”话音刚落,全班哄堂大笑。该老师做法()。 在老师提问时,小虎总是喜欢抢答,但基本都答错,因此老师应当(  ) 平时嗓门很大的小强,在回答老师提问时声音却很低,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子吗?”话音刚落,全班哄堂大笑。该老师的做法( )。 平时嗓门很大的小强,在回答老师提问时声音却很低,老师批评说“声音这么小,难道你是蚊子吗”话音刚落,全班哄堂大笑,该老师的做法(  )。 林老师是某校初二的语文老师,她对学生要求严格,学生被她提问问题回答不出来就要到教室后面站着听讲,同学们都害怕被老师提问。林老师的做法违背了(  )原则。 林老师是某校初二的语文老师,她对学生要求严格,学生被她提问问题回答不出来就要到教室后面站着听讲,同学们都害怕被老师提问。林老师的做法违背了(  )原则。 有人说老师是保姆,有人说老师是警察,请问你怎么看 有人说老师是保姆,有人说老师是警察,请问你怎么看 平时嗓门很大的小强,在回答老师提问时声音却很低,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子吗?”话音刚落,全班哄堂大笑,该老师的做法(  )。 当老师告诉学生“涞”字读lai后,再提问“法”字的读音时,大部分学生异口同声地回答读“qu”。这体现了() 上学迟到了,老师批评我,我会说:“()” 一学生对教科书上的知识拓展的描述产生了困惑,向孙老师提问,孙老师回答道:"这个问题不会考的,不用管它。"孙老师的做法()。
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