讲述活动

将讲述活动分为叙事性讲述、描述性讲述和议论性讲述的分类依据是() 讲述活动可以按照多种方式进行类型划分。如果按编码特点，讲述活动可以分为（） 讲述活动的组织方式中要注意示范讲述并不是幼儿讲述的样板。 讲述活动的组织方式中要注意示范讲述并不是幼儿讲述的样板（） 讲述活动的目标包括（）。 讲述活动有哪些特点? 讲述活动有哪些特点？ 简述讲述活动的作用。 简述讲述活动的特点。 讲述活动的设计和组织可以按照感知理解讲述对象-运用已有经验讲述-引进新的讲述经验-巩固和迁移新的讲述经验（） 在讲述活动中，幼儿要学习的讲述是一种（　　）。 在讲述活动中让儿童学习新的讲述经验包括()。 简述幼儿园讲述活动中讲述凭借物的主要作用。 根据凭借物的不同，幼儿园讲述活动可分为看图讲述、情景表演讲述和() 在讲述活动中，无论是看图讲述还是实物讲述，每种类型的讲述都要培养幼儿按照一定的顺序进行讲述的能力（） 根据凭借物的不同,幼儿园讲述活动可以分为看图讲述、、 学前儿童讲述活动可培养学前儿童感知理解讲述对象的能力（） 幼儿园讲述活动包括 属于讲述活动特点的是() 讲述活动的作用有哪些?