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有目的、有计划地对事物或现象进行感知以获取资料的研究方法是( )
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有目的、有计划地对事物或现象进行感知以获取资料的研究方法是( )
A. 历史法
B. 问卷法
C. 观察法
D. 文献法
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一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件,以引起或改变被试者的心理活动,从而进行分析的研究方法是( )。
研究者凭借自身的感觉器官和其他辅助工具,有目的、有计划地考察学生或教育现象等研究对象,这种研究方法是()
有目的、有计划地对处于自然状态下的研究对象进行研究的方法是( )
( )是指为获得统计资料有计划地进行各种调查研究活动,是整个统计工作的基础。
观察法是指人们有目的、有计划地通过感官和辅助仪器,对处于在自然状态下的客观事物进行系统考察,从而获取经验事实的一种科学研究方法。
研究者通过感官或借助一定的仪器,有目的、有计划地考察和描述人心理活动的表现,收集研究资料。这是教育心理研究中的
通过感官或借助一定科学仪器,有目的、有计划地对研究对象进行系统考察,从而获得经验事实的研究方法是()
研究者通过感官或借助一定的仪器,有目的、有计划地考察和描述人心理活动的表现,收集研究资料。这种方法是()。
有目的、有计划地对研究对象的行为、言语、表情、举止的观察分析以研究其心理行为规律的方法是( )
以比类取象的方法对事物进行归类,属于土的有()
以“比类取象”的方法对事物进行归类,属于土的有
以“比类取象’’的方法对事物进行归类,属于“土”的有()
通过感官或借助一定的科学仪器,有目的、有计划地对研究对象进行系统考察,从而获得经验事实的研究方法是( )。
通过感官或借助一定的科学仪器,有目的、有计划地对研究对象进行系统考察,从而获得经验事实的研究方法是()。
广告就是以劝诱的方式,有计划地通过某种媒体向公众传递商品信息或劳务信息,以促进销售或(),最终目的是获取利润
研究者在较长时间中对某一研究对象有计划地进行考察、收集资料、分析其发展变化,这是个案法中的()
()是指为了获得统计资料而有计划地进行的各种调查研究活动。
人有计划有目的地用感官来考察事物或现象的能力叫做
在自然条件下有目的、有计划地对自然发生的现象或行为进行考察、记录和分析的方法是()。
属于()的学生,对事物的细节感知清晰,而对整体的感知较差
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