美国心理学家研究认为，在幼儿的安慰、帮助和同情等能力形成过程中，起决定作用的是（ ）

美国心理学家华生主张（） 美国著名心理学家施恩（） 对遗忘进行系统的、首创性研究的心理学家是德国心理学家（）。 积极心理学运动由美国心理学家（）发起 积极心理学运动由美国心理学家（）发起。 以下心理学家中，使用“内省法”来研究心理现象的心理学家有（）。 美国心理学家卡特尔用（ ）的方法研究人格。 美国心理学家卡特尔用（）的方法研究人格。   美国心理学家罗杰斯创建了 1903年，美国心理学家布鲁纳出版了《教育心理学》。（） 1903年，美国心理学家布鲁纳出版了《教育心理学》。 1903年，美国心理学家（）编著出版的《教育心理学》 1903年，美国心理学家布鲁纳出版了《教育心理学》（） 20世纪80年代，美国著名心理学家布鲁纳等实验研究了游戏对幼儿解决问题能力的影响。() 美国心理学家格塞尔做了著名的(),注重研究幼儿发展的年龄特点和发展的顺序。   心理学家在研究自我是（） 美国的实用心理学家戴尔（） 按照美国心理学家奥伯特 美国心理学家赫兹伯格认为（　）。 提出期望理论的美国心理学家（）