教育法律规范按照要求人们行为的性质，可以分为（　）

根据教育法律关系所体现的教育内容性质，可以分为基本教育法律关系、普通教育法律关系和（） 教育法律关系是指教育法律规范在调整教育社会关系中所形成的人们之间的（）关系。 按照教育法律规则内容确定性程度的不同，教育法律规则可以分为（　　）。 教育法律关系是指教育法律规范在调整社会教育关系中所形成的人们之间的相互依赖关系（） 教育法律规范 福建真题：按照“法律后果”的内容，可将教育法律规范分为（ ）。 教育法律规范的外在表现形式是教育法律条文，所以一个教育法律法规条文就是一个教育法律规范。（ ） 教育法律法规的外延大于教育法律规范的外延。 教育法律法规的外延大于教育法律规范的外延。（ ） 教育法律规范主要包括()。 按照法律规范本身的性质，可以将法律规范分为( )规范。 （名词解析） 教育法律关系教育法律关系是教育法律规范在调整人们有关教育活动的行为过程中形成的权利和义务关系，是一种特殊的社会关系。 “遵守教育法律法规”的职业行为要求是规范() 简述教育法律规范的类别 简述教育法律规范的类型 教育法律规范的结构有()。 简述教育法律规范的类型 简述教育法律规范的类别 法的效力，即要求人们应当按照法律规定的那样，必须服从。（ ） 教育法律可以分为（）