中国大学MOOC: 社会学习理论认为学习形式可以通过行为模范，了解行为后果和自我强化来实现

社会学习理论更注重（） 中国大学MOOC: 与现代教育技术实践最密切的理论是学习理论，主要是行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论、建构主义学习理论、情境学习理论、多元智能理论、 学习观。 社会学习理论认为，个体是通过观察已知的（）来学习的 社会学习理论认为学习源自于观察和（） 社会学习理论是（）提出的。 社会学习理论强调（）的观点。 社会学习理论的观点认为 社会学习理论的途径为：() 学者()提出了社会学习理论：儿童通过观察学习而习得行为。 新的新行为主义的代表理论有班图拉的社会学习理论或观察学习理论、____和米契尔的认知社会学习理论等。 社会学习理论认为，儿童是通过（  ）实现其社会化的。   社会学习理论的重要概念包括（） 社会学习理论强调（ ）的观点。 班杜拉社会学习理论的核心是模仿学习。 班杜拉社会学习理论的核心是模仿学习。 班杜拉社会学习理论的核心是模仿学习。 班杜拉社会学习理论的核心是模仿学习（） 社会学习理论是华生提出的，这种理论强调，学习是通过观察他人而进行的（） 社会学习理论的创建者是( ? ) 简述班杜拉的社会学习理论。