主观题

从个体活动的角度看,学校中的个体活动与其他社会活动的区别在于学校教育具有特殊 性,使学校在影响学生的发展上具有独特的功能。请你就学校教育对个体发展的特殊功能进行 分析。

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教育活动与其他社会活动最根本的区别在于( ) 教育活动与其他社会活动最根本的区别在于( )。 教育活动与其他社会活动的根本区别在于() 教育活动与其他社会活动最根本的区别在于( )。 教育活动与其他社会活动最根本的区别在于(  )。 教育活动与其他社会活动最根本的区别在于() 教育活动与其他社会活动最根本的区别在于() 教育活动与其他社会活动最根本的区别在于()。 教育活动与其他社会活动的本质区别在于,教育活动是___。 从活动水平的角度看,个体主观能动性有以下不同层次的活动组成() 从活动水平的角度看,个体主观能动性由以下不同层次的活动组成()。 从活动水平的角度看,个体主观能动性由以下哪几个不同层次的活动组成?() 教育活动与其他社会活动的本质区别在于{pz_填空}。 个体呈现能动性,从活动水平的角度看,由生理 、( )和( )三种不同层次和内容的活动构成。 从活动水平的角度看,个体的实践活动由生理 、{pz_填空}和{pz_填空}三种不同层次和内容的活动构成。 与其他社会活动相比,领导的特点主要有() 教育活动与其它社会活动的本质区别在于() 教育能够使个体在社会活动中形成独特性、自主性和创造性,最终促进个体价值的实现,这属于教育的() 大型活动通常是指在社会活动中参与()的政治、经贸、文体、民俗等社会活动 教育与其他社会活动的根本区别集中体现在(  )。
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