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“教师讲,幼儿听”是一种灌输式的机械教育()
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讲授法是一种教师讲学生听,被动注入式的教学方法。
幼儿教师提问有两种,一种是封闭式,一种是开放式,无确定答案的提问属于封闭式提问。
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幼儿教育的实施途径主要有两种,一种是幼儿家庭教育,另一种是以幼儿园教育为主体的幼儿社会教育。()
学前美术欣赏活动是教师引导幼儿欣赏和感受美术作品的一种教育活动()
复述是发展幼儿独白语言的一种教育方式,是我国幼儿园语言教育中颇具特色的一种教育内容()
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教师对学生的真诚是一种教育的().
教师对学生的()是一种教育的力量。
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反馈是幼儿园集体音乐教育活动中常用的一种语言指导方法。教师对小班幼儿的反馈语言一般采用()
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