加涅将学生学习划分为智慧技能等5种类型的依据（）

公认最有权威的学习目标理论代表加涅，提出把学习结果分为言语信息、智慧技能、认知策略、（）和（）五种类型 美国心理学家加涅依据不同的学习结果，将学习分为___________、认知策略、言语信息、动作技能和态度五种类型。 美国心理学家加涅依据不同的学习结果，将学习分为（）、认知策略、言语信息、动作技能和态度五种类型。 加涅将学习结果分为智慧技能、认知策略、动作技能、态度和（） 加涅将智慧技能学习从低级到高级依次分为（） 加涅根据学习的结果将学习分为智慧技能、（）、言语信息、（）和（）。 加涅根据学习的结果将学习分为智慧技能、（ ）、言语信息、动作技能和态度。 加涅将学习分为五类，分别是言语信息、智慧技能、（ ）、（ ）、动作技能。 加涅将学习结果分为五类，并把它们看作是五种学习类型，它们分别是智慧技能、{pz_填空}、言语信息、动作技能和态度。 中国大学MOOC: 加涅将学习结果分为五种类型___________、____________、____________、____________、____________。 加涅根据学习的结果来制定教育的目标，将教学目标分为言语信息、智慧技能、（）、动作技能和态度等五种。 美国心理学家加涅依据不同的学习结果，将学习分为{pz_填空}、认知策略、言语信息、动作技能和态度五种类型。 美国心理学家加涅依据不同的学习结果，将学习分为{pz_填空}、认知策略、言语信息、动作技能和态度五种类型。 加涅根据学习的结果将学习分为智慧技能、{pz_填空}、言语信息、动作技能和态度。 按学习结果，加涅将学习分为哪几种类型？ 加涅将认知领域的学习分为言语信息，智慧技能和认知策略三大类，其依据是()。 按照加涅的智慧技能形成观点，技能的学习可以分为（） 加涅按学习结果将学习分类为言语信息的学习、智慧技能的学习、（）的学习、态度的学习、运动技能的学习 美国心理学家加涅依据不同的学习结果，将学习分为____、认知策略、言语信息、____和态度五种类型。 加涅按学习结果将学习分类为言语信息的学习、智慧技能的学习、{填空}的学习、态度的学习、运动技能的学习。