目标人群是健康教育项目计划要重点（）

目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。对一级目标人群的知识、信念和行为有重要影响的是（） 健康教育计划的（）着眼于评价健康教育与健康促进项目实施后导致的目标人群健康状况乃至生活质量的变化。 健康教育计划效应评价的内容中，影响目标人群健康行为的强化因素是 目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。对一级目标人群改变行为所需要的支持环境有作用的是（） 健康教育的重点人群包括（） 医院健康教育目标人群（） 确定农村艾滋病健康教育目标人群是外出打工人群，并计划采用人际传播为主的教育策略，属于计划设计的 医院健康教育的目标人群（广义概念下的医院健康教育）为医院健康教育的目标人群（广义概念下的医院健康教育）为（） 某健康教育项目中，评估目标人群相关知识情况的变化，属于健康促进规划评价中的某健康教育项目中，评估目标人群相关知识情况的变化，属于健康促进规划评价中的（） 健康教育的重点人群有哪些（） 社区健康教育的重点人群包括（） 健康教育的重点人群不包括（） 开展健康教育的最佳目标人群是（） 在开展婴幼儿保健健康教育计划中，一级目标人群是（） 高血压健康教育对策的目标人群不包括高血压健康教育对策的目标人群不包括（） 目标人群是健康教育重点干预的人群，指那些受疾病影响最大、问题最严重、处在最危险状态的群体。 以下哪类是健康教育服务的重点人群？（） 在健康教育与健康促进计划中，通常将计划涉及到的目标人群分为哪三级？ 不属于社区健康教育与健康促进的重点人群是（） 不属于社区健康教育与健康促进的重点人群是( )