知道自己的性别，并初步掌握有关性别角色知识，其发生的年龄段是()

学前儿童在()能够初步掌握性别角色知识。   幼儿能知道自己的性别，并初步掌握性别的知识，是在3-4岁。 性别角色 性别角色的形成主要与()有关。 “性别角色”指（）。 性别角色认同 性别角色行为 儿童性别角色发展的（）的特点是：自我中心地认识性别角色 性别角色认同就是把自己看成男性或女性。（ ） 性别角色的第三阶段是自我中心的认识性别角色。 性别角色是天生的（） 性别角色是从（）而来 性别角色的关键意义？ 对于性别角色，每个人都有自己的喜好倾向。 下列有关性别角色认同说法正确的是（） 什么是社会性别角色 性别角色的发展前提是（　　）。 青少年阶段性别角色发展的中心任务是获得性别角色同一性。 青少年阶段性别角色发展的中心任务是获得性别角色同一性（） 性行为中包括性别角色行为，下列对性别角色行为的阐述错误的是：