人们对自然景色的欣赏，对英雄人物的赞扬，这些情感内容是理智感。

英雄人物是历史的创造者（） 《伊利昂纪》的主要英雄人物有（） 教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（）。 教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（　　）。 人民群众创造历史的作用就包括英雄人物在内，因此可以说，人民群众和英雄人物共同创造历史（） 邱少云是战争中涌现出来的英雄人物 下列属于抗美援朝时期涌现的英雄人物是 擂鼓瓮金锤是隋唐时期哪个英雄人物的兵器？ 抗联中出现的女性英雄人物、事迹包括（ ）。 某作品在艺术表现手法上的主要特点是：大胆发挥主观想象力，描述主观理想，抒发个人的强烈情感；以大自然为背景，情景交融地描写奇异的情节和英雄人物，抒发对大自然、对人的感受。据此判断，此特点属于（） 人们的历史选择性，归根结底是人民群众和英雄人物的共同选择性。（） 人们的历史选择性，归根结底是人民群众和英雄人物的共同选择性（） 历史是人民群众和英雄人物共同创造的 下列不属于《红岩》中的英雄人物的选项是（????） 颠覆和嘲弄英雄人物承受灾难的意义的是() 人民群众和英雄人物共同创造历史。（ ） 辛弃疾在词中写了很多英雄人物的形象 英雄人物与人民群众共同创造历史（） 涌现的一大批英雄人物 英雄人物创造历史可以随心所欲（）