艾里克森认为儿童早期(1.5～3岁)阶段儿童发展面临的矛盾是()

艾里克森认为，学前期儿童的主要发展任务是()。 艾里克森认为学前期(3-6、7岁)儿童发展的主要任务是（） 艾里克森认为，儿童个性的发展依赖于三个因素：()。 艾里克森认为，小学阶段心理社会性发展的主要矛盾是（　　） 美国心理学家艾里克森认为在4—7岁儿童这一阶段，其人格形成发展的任务是 评述艾里克森个性发展阶段理论 艾里克森把人格发展划分为（ ）个阶段。 艾里克森发展阶段说的核心是（） 艾里克森认为成年早期的主要发展任务是（）。 艾里克森的心理发展观与弗洛伊德的观点的区别在于是否承认儿童发展的阶段性。() 艾里克森（Erikson）发展阶段说的核心是（） 艾里克森人格发展阶段说的核心是 艾里克森划分人格发展阶段的依据是（）。 艾里克森划分人格发展阶段的标准是（ ）。 艾里克森划分人格发展阶段的标准是(　　)。单选 自我统一性对角色混乱是艾里克森人格发展阶段理论中哪一阶段儿童所具有的人格特征？（） 艾里克森以自我渐成为中心，将人格发展分为（）阶段。 艾里克森把人生的人格发展历程区分为（）个阶段. 艾里克森划分人格发展阶段的根据或标准是（）。 艾里克森认为成年早期（18岁一25岁）的主要发展任务是获得繁衍感，避免停滞感。（ ）