多元文化教育活动主要价值是教师引导幼儿以正确的态度对待不同种族和民族的文化与信仰，学会与来自不同区域文化背景的幼儿相处与交流，尊重多样化，发展客观和包容的情感与态度。()

幼儿园的教育活动，是教师以多种教育形式，有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动地参与到教育活动的过程。() 对待传统文化的正确态度是。（） 对待传统文化的正确态度是（） 幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动的教育过程（） 幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动的教育过程（） 下列哪些是对待不同文化的正确态度？（） 对待我国传统文化的正确态度是（） 对待“中国传统文化”的正确态度是（ ） 对待我国传统文化的正确态度是( )。 幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。这说明的是（　　）。 多元文化与多元价值观念的并存使得学校教育无力引导青少年形成主流价值观() 在布置和营造幼儿园的环境时，应该把民族文化和世界文化融和起来，注意在环境中渗透对幼儿的多元文化教育。() 在幼儿园教育活动中，教师对待幼儿应秉持（ ）的态度。 我们对文化传统应秉持的正确态度是（） 对待其它国家和民族文化的正确态度是 我们对文化传统应秉持的正确态度是() 保育员对婴幼儿大便的正确态度是（ ）。 对待中华民族文化，我们应坚持的正确态度是（） 对待中国传统文化，我们应坚持的正确态度是（）。 试论述对待传统文化和文化传统的正确态度