一位教育工作者撰文表达了她对电子游戏给青少年带来危害的焦虑之情。她认为，电子游戏就像一头怪兽，贪婪、无情地剥夺了青少年的学习和与社会交流的时间。以下哪项不能成为支持以上观点的理由?

一位教育工作者的真正威信在于他的____，它会对学生产生终身影响。 学前教育工作者包括（）等专职的，也包括（）等非专职的学前教育工作者 一位教师表达了她对电子游戏给中小学生带来的危害焦虑之情。她认为电子游戏就像一 头怪兽，贪婪、无情地剥夺了中小学生的学习和与社会交流的时间。 以下哪项不能成为支持以上观点的理由? 成功教育对教育工作者有哪些启示？ 一位教育工作者的真正威信在于他的{pz_填空}，它会对学生产生终身影响。 （　　）是全体教育工作者的基本信念。 叶圣陶先生认为，教育工作者的全部工作就是（） 营养教育工作者必须掌握的能力有（） 教育工作者主体是管理人员。 在西方，最早的教育工作者被称为（） （）是教育工作者的最高精神境界。 教育工作者真正的威信在于他的（） 每一位教育工作者都是某一层次教育目标的设计者，以下有关说法错误的选项是（） 下列是营养教育工作者必需掌握的知识（）。 营养教育工作者需要具备的能力不包括（） 幼儿园保育员也是教育工作者（） 素质教育（）是观念形态的东西，是对客观现实的一种超越，它体现着教育工作者的主观意志，是教育工作者的一种愿望。 专属于教育工作者职业道德特征的是（） 在西方，最早的教育工作者被称为智者派（） 教育工作者职业道德的作用主要在于（）