幼儿园语言区、美工区、数学区等最好位臵相对固定（）

《幼儿园教育指导纲要（试行）》中幼儿园语言教育的目标 幼儿园一日活动是实施幼儿园保育教育的主要途径，可相对划分为（）等活动 幼儿园的教育内容可以相对划分为健康、语言、、科学、五个领域 幼儿园美工区是教师根据教育目标和幼儿发展水平，为幼儿提供的一个自由欣赏和创作美术作品的个别化学习的场所。 《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿园的教育内容是全面的、（　　）的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学和艺术等五个领域，也可作其他不同的划分。 《幼儿园教育指导纲要（试行》提出按照幼儿学习活动的范畴把幼儿园教育内容相对划分为（）等五个领域 美工区的地点选择最好是靠近（　）。 幼儿园语言教育能促进幼儿语言能力的发展。() 幼儿园的教育内容可以相对划分为健康、语言、社会、科学、（  　）五个领域。 幼儿园开展“跳绳”活动最好在（） 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出，幼儿园的教育内容是全面的、()的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，也可做其他不同的划分。 《幼儿园教育指导纲要(试行》提出按照幼儿学习活动的范畴把幼儿园教育内容相对划分为(   )等五个领域。 幼儿园基本语言教育活动（） 简述幼儿园语言活动的特点。 怎样发展幼儿园的语言特色 锻炼幼儿独白语言能力的幼儿园语言教育活动是() 幼儿园若不设科学区，区域中就不存在科学探究（） 在幼儿园语言教育软件来源中，最适合于幼儿园语言教学活动的是() 《幼儿园教育指导纲要》中将幼儿园教育内容分为健康、语言、社会、科学、（）五个领域 结合幼儿园教育实践，试论述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中关于幼儿园语言领域的目标、内容与要求以及指导要点。