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幼儿园若不设科学区,区域中就不存在科学探究()
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幼儿园若不设科学区,区域中就不存在科学探究()
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简述幼儿园科学教育的意义。
简述幼儿园科学领域的目标
幼儿园科学教育的核心是()
简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定的幼儿园科学领域的指导要点。
幼儿园科学教育的核心价值是( )。
简述幼儿园科学教育内容的目标。
美国幼儿园科学教育的内容分为()。
幼儿园科学活动的目标主要是( )
《指南》在科学领域中指出:幼儿科学的学习的核心是激发()兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。
在科学领域的学习活动中,幼儿除了学习科学探究及数学认知等相关内容,还可以获得其他领域的知识经验,例如语言领域中的敢于表达表现,社会领域中的交往合作及规则意识等,这符合幼儿园教育活动内容的()
在科学领域的学习活动中,幼儿除了学习科学探究及数学认知等相关内容,还可以获得其他领域的知识经验。例如,语言领域中的敢于表达表现,社会领域中的交往合作及规则意识等。这符合幼儿园教育活动内容的( )
幼儿园科学教育是以幼儿身心发展特点为基础。()
幼儿园引导幼儿科学教育的方法有()。
《幼儿园教育指导纲要》中将幼儿园教育内容分为健康、语言、社会、科学、()五个领域
试述幼儿园科学教育的内容与要求
简述幼儿园科学教育的总目标。
试述幼儿园科学教育的内容与要求
幼儿园课程科学领域的目标不包括()
幼儿园科学活动的基本途径有哪些?
简述幼儿园科学生活制度的内容。
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