“注重与学生生活经验和社会实践的联系，通过学生自主参与的、丰富多样的活动，扩展知识技能，完善知识结构，提升生活经验，促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展”指的是思想品德课程的（）。

大学生应以学习为主，少开展社会实践和参与社会志愿服务活动 大学生积极参加社会实践要积极参与( )。 社会实践活动主要是让大学生在参与社会生活和社会生产的过程中，通过亲身经历获得（ ）、（ ）的知识和技能。 大学生在社会实践过程中，要注重仪态的哪些标准（ ）。 下列选项中，能够体现“美术课程注重内容与学生生活经验紧密联系”这—课程理念的是①校园风景写生②为同桌画漫画肖像③为家人画肖像④为联合国设计标志 注重加强学生科学素质教育、培养学生知识和社会实践相结合的能力体现了研究型的课程内容。 （）开发特别要强调学生与社会的联系，将学生的学习生活融入社会生活之中，使学生通过了解社区接触社会，关注社会，增强社会责任感，提高参与社会生活的能力。 综合实践活动是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程。它住重使学生获得直接经验，密切联系学生的日常（），体现对（）和能力的综合运用 设计教案时，确定教学重点的依据有哪些（）①教材中最重要的内容②与学生生活实际联系紧密的内容③与社会生活联系紧密的内容④与学生生活实际没有关系的内容 新课改要改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状，加强课程内容与学生生活和（）的联系。   大学生社会实践具有（ ）的特点。 大学生要注意在加强专业知识学习的同时建立自己的兴趣爱好，并通过参加学生社团、参与社会实践等形式积累相关经验，为自己打下开展创造发明的基础。 通过思政社会实践，学生们提高了认知，提升了哪些能力？ 学生通过参与实践活动而获得的知识和经验，与老师所传授的知识和经验相结合，这体现了教学的规律 基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活，体现对知识运用的课程形态是（） 学生参加社会实践活动的好处有哪些？ 论述大学生社会实践活动的类别 论述大学生社会实践活动的类别。 社会实践是大学生理论联系实际，认识社会，提高自我能力的重要措施。() 社会实践是大学生理论联系实际,认识社会,提高自我能力的重要措施。()