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心理咨询与辅导中的会谈可分为()会谈与()会谈。
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心理咨询与辅导中的会谈可分为()会谈与()会谈。
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在会谈中,心理咨询师控制会谈和转换话题的技巧不包括( )。单选
心理咨询师与求助者会谈时,应保持( )。单选
心理咨询师控制会谈方向的技巧包括()。
在摄入性会谈时,心理咨询师可以( )。
在摄人性会谈时,心理咨询师可以( )。
心理咨询中需要进行会谈,在第一次会谈中最主要的目的是()。
在摄入性会谈中,当会谈目标中有一个以上内容时,心理咨询师应该()。
在摄人性会谈中,当会谈目标中有一个以上内容时,心理咨询师应该()。
心理咨询师在会谈过程中控制会谈和转换话题的技巧不包括()。单选
心理咨询师在会谈过程中控制会谈和转换话题的技巧不包括( )。
在对学生进行心理咨询和辅导时,运用了哪些评估性会谈中的专门技术?
在对学生进行心理咨询和辅导时,应该运用哪些评估性会谈中的专门技术
在对学生进行心理咨询和辅导时,应该运用哪些评估性会谈中的专门技术
在对学生进行心理咨询和辅导时,运用了哪些评估性会谈中的专门技术
心理咨询师控制会谈方向的技巧包括( )。多选
心理咨询师在会谈中初步判断来访者为抑郁神经症,这次会谈主要包括()。
心理咨询师与精神病性障碍患者进行的会谈属于()。
与求助者会谈时,心理咨询师的态度应该是()。
针对心理问题和行为问题的干预所进行的会谈叫( )。(A)摄入性会谈(B)鉴别性会谈(C)治疗性会谈(D)咨询性会谈
心理咨询师在会谈中初步判断来访者为精神病性障碍,这次会谈主要是()
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