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史论结合是历史学习的一种基本方法。下列推论与史实相符的是()
多选题
史论结合是历史学习的一种基本方法。下列推论与史实相符的是()
A. 《南京条约》-- 中国近代第一个不平等条约
B. 《马关条约》-- 大大加深了中国的民族危机
C. 洋务运动--使中国开始走上了富强的道路
D. 《辛丑条约》-- 清政府完全成为西方列强统治中国的工具
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历史学家们认为:“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。”下列史实可以支持该论点的是()
某教师要对学生的历史学习进行评价,其评价的基本方法有哪些
简述高中历史学习类型(至少举出四种)
简述初中历史学习的类型(至少写出五种)。
下列对历史学习的描述不正确的是:()
简述影响历史学习过程的学习要素。
历史学讲的是“历史如此然”,也就是说历史是如此的;历史哲学则探究的是“历史之所以然”,也就是说历史为什么是如此的。由此,我们可以推断()。①历史学以历史哲学为基础②历史学以历史哲学为指导③历史哲学与历史学是整体与部分的关系④历史哲学与历史学是一般与个别的关系
了解历史时序是历史学习的基本目标。下列历史事件,按事件先后顺序排列正确的是()
比较法是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与法兰克王国对土地分封形式的改革相比较,共同之处是()
历史学讲的是“历史如此然”,也就是说历史是如此的;历史哲学则探究的是“历史之所以然”,也就是说历史为什么是如此的。由此,我们可以推断() ①历史学以历史哲学为指导③历史哲学与历史学是一般与个别的关系 ②历史学以历史哲学为基础④历史哲学与历史学是整体与部分的关系
正确区分历史史实与历史观点,是学习历史的重要方法。下列表述属于历史史实的是()
简述初中生应该掌握的历史学习的基本能力。
简述影响历史学习过程的学习要素。(10分)
揭示历史事件之间的因果联系,是历史学习的重要方法。下列因果搭配,不正确的是()
大学阶段“纲要课”的学习与中学阶段的历史学习是简单重复的
历史学家研究历史对这个史料一般地来说有两种态度,一种是强调客观的反应历史,一种是强调主观的认识历史()
学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。隋唐时期最显著的阶段特征是()
“史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史事实;史论即对历史事件和历史人物的评论;史识即是以科学的史观作指导,分析大量的史实,然后得出科学的结论。下列对郡县制的叙述属于“史识”的是()
比较学习并归纳共同点是历史学习的方法之一。下列关于隋朝和元朝相同之处的表述,正确的是()
历史影视作品是历史史实的艺术加工,其情节必须尊重历史史实。下列情节与史实不相符的是()
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