项目管理（MPM）是运用各种知识、技能、方法与工具，为满足或超越有关各方对项目的要求与期望所开展的各种管理活动（）

项目管理的PIM定义是：在项目活动中运用一系列的知识、（）、工具、以满足利益者的需求。 美术课程的总目标是按“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度和价值观”三个维度设定的，运用各种工具，媒材进行创作，属于下列哪一项维度的目标（） 企业知识平台是由各种不同类型或状态的知识构成的。技能知识与（）属于隐含类知识 要管理好项目仅凭某个专业的知识和技能是不够的，至少需要6个专业的知识与技能。沟通、领导和磋商属于（）技能。 项目管理是指在规定的预算和时间限制内实现具体目标的知识，技能，工具和技术的应用（） （）是指专业技术人员在工作任务中运用专门的知识、技能、工具和方法，使任务能够在有限资源限定条件下，实现或超过设定需求和期望的管理能力。 专业知识技能的运用，建立在自我管理技能基础之上的（） 练习法是指在教师的指导下进行巩固知识、运用知识、形成技能技巧的方法（） ● 在管理信息系统项目的实施过程中，不仅需要管理过程，也需要技术过程、支持过程、过程改进和商务过程等，它们分别来自项目管理知识、项目环境知识、通用的管理知识和技能、软技能或人际关系技能以及（41） 。（41） [药学综合知识与技能]下列不属于处方前记(或自然项目)内容的是： 一个活动的成功策划与组织，往往需要运用到多门学科的知识或技能（） （ ）是不断吸收新知识、运用知识形成技能的基础。 除一般的项目管理知识外，项目上一级组织层面项目管理者还要了解和掌握的项目集成管理的知识与技能有()。 在教师指导下巩固知识、培养各种技能和技巧的教学方法是（） 观察技能是教师在组织活动中，运用语言向幼儿传授知识、解答问题或交代活动方法的行为方式。()   背诵法是教师依据教学目的，指导学生运用所学知识、技能，通过自己的感官活动和实际操作，巩固知识、技能和形成习惯的方法。() 教师指导学生运用.巩固知识，形成技能.技巧的教学方法称为练习法（） 在教师指导下巩固知识、培养各种技能和技巧的教学方法是（　　） （ ） 就是把各种知识、技能、手段和技术应用于项目活动之中，以达到项目的要求。 学生在教师指导下运用知识反复完成一定的操作，或解决某类作业与习题，以加深理解和形成技能技巧。这种教学方法是()。