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一般要包括知识目标、技能目标、情感目标三个方面的是( )
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一般要包括知识目标、技能目标、情感目标三个方面的是( )
A. 教学目标
B. 学习目标
C. 教学任务
D. 学习任务
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培训课程目标是指培训对象在知识、技能和情感方面要达到的()
教学评价一般来说包括认知、情感和技能三个方面。( )
企业培训的目标包括三个方面:善于处世、熟练技能和()
音乐课程目标主要体现在情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能三个层面,其中音乐知识与技能主要包括三个方面的内容,下列哪个内容不属于音乐知识与技能的范畴 ( )
智育目标包括三个方面:陈述性知识、认知策略和()。
音乐目标课程主要体现在情感态度价值、过程与方法、知识与技能三个层面,其中音乐知识与技能主要包括四个方面的内容,下面的()不属于音乐知识与技能的范畴。
幼儿园教育活动目标设计主要包括三个方面:情感、态度方面;认知方面;________
美术课程总目标按“知识与技能”“_______”“情感、态度”和“价值观”三个维度设定
我国基础教育新课程目标形成了一个从抽象、宏观到具体、微观的目标网络。该网络包括了下列三个维度的目标:基础知识与技能、()以及情感、态度、价值观上的目标
音乐课程目标主要体现在情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能三个层面,其中音乐知识与技能主要包括三个方面的内容,下列哪项内容不属于音乐知识与技能的范畴?()
音乐课程目标主要体现在情感·态度·价值观、过程与方法、知识与技能三个层面.其中音乐知识与技能主要包括三个方面的内容,下面的哪项内容不属于音乐知识与技能的范畴()
幼儿园语言教育活动目标一般包括情感与态度目标、认知目标和 ,简称三维目标
电力可靠性目标管理一般包括三个阶段:()、()、()。
目标管理的程序一般包括三个阶段实施,即__()
活动目标应包括()等三个方面
新课程改革课程目标设计的三个维度是知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观。
新课程的总目标是按照知识技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度进行表述的。
将教学目标分成认知,情感,和动作技能三个领域的教育家是()。
新课程提倡的三维教学目标是知识、技能和情感。
活动目标应包括( )等三个方面。
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