试述人的发展的规律性及其教育教学意义。

下面哪一项不是个体发展规律性的表现？（　　） 下面哪一项不是个体发展规律性的表现（　   ） 下列不属于心理发展规律性的是（ ）。 下列不属于心理发展规律性表现的是（　　）。 教育要促进学生在体、智、德、美等方面全面和谐地发展，把学生培养成为完整和完善的人，体现了人发展规律性的（ ）。 、简述人的发展的规律性。 教师在教育教学中应当遵循学生的身心发展规律，关注学生的（　　）发展。 学习儿童发展规律的意义（） 试述有意注意的规律性？ 试述木材干燥过程上，应力的发展规律？ 试述人文社会科学的发展规律 人的身心发展有其规律性包括 人的发展规律表现在哪些方面?教育应如何适应这些规律? 请简述人的发展的特点和规律性。 教育活动要遵循____________身心发展规律。（　　） 简述人的发展规律 简述人的发展规律。 试述法的意志性与法的规律性。 教育法学是以教育法、教育法律现象及其发展规律为研究对象的法学分支学科（） 试述埃里克森的人格发展理论及其教育意义