简述人的发展规律。

论述人的身心发展规律及其教育意义。 论述人的身心发展规律及其教育意义 是客观物质世界的发展规律和认识发展规律的正确反映 下列发展规律属于现代社会保障制度发展规律的有() ()是客观物质世界的发展规律和认识发展规律的正确反映。 请论述人的身心发展规律及其教育意义。 身心发展规律有_______、_______、_______、_______。 探讨事务发展规律（） 自然界的发展规律是客观的,人类历史的发展规律是主观的 人的发展规律表现在哪些方面?教育应如何适应这些规律? 柯尔伯格利用道德____研究人的道德发展规律。 柯尔伯格利用道德（）研究人的道德发展规律 简述马克思主义对科学技术发展规律的认识。 世界电网发展规律是（） 学前儿童动作发展规律（） 遗忘的发展规律是（）。 皮亚杰提出儿童的道德发展规律是从自律道德阶段到他律道德阶段的发展规律。（　　） 心理学是研究人的（）发生发展规律的科学 随着社会的进步,人类对社会发展规律和人的全面发展规律认识的逐步深化,人们也会不断调整、丰富和发展自己的理想。() （）反映公司发展规律及发展趋势。