婴儿在（）时能搭积木6～7块，逐页翻书，用蜡笔乱涂。

幼儿边搭积木边说：“这个太小了”，这是一种（　　）。 幼儿边搭积木边说：“这个太小了。”这是一种（　　）。 幼儿边搭积木边说：“这个太小了。”这是一种( )。 幼儿边搭积木边说：“这个太小了。”这是一种（  ）。 幼儿拼图、搭积木、插积塑、泥工、手工等活动是属于（） 能并足跳，能叠6～7块方积木的年龄是 幼儿园日常生活中，搭积木环节的教育意义在于（ ） 搭积木、插积塑、捏橡皮泥、折纸、小制作等游戏是（） 婴儿学习翻书的训练梯度是（） （）是婴儿学习翻书的训练梯度 婴儿学习翻书可以通过（）的梯度来进行训练 婴儿学习翻书可以通过（）的梯度来进行训练 拼搭积木、拼插积塑、拼图游戏、堆雪人、做泥工等都属于结构游戏。 搭积木活动时，有的幼儿动作快，有的幼儿动作慢，在此过程中教师应()   臀位剖宫产取胎儿时用一块大纱垫包住婴儿的臀是为了（） ()当婴幼儿愿意表演儿歌、唱歌、搭积木、拼图等，成人每次要给予称赞，鼓舞信心。 婴儿时期以( )为主 婴儿时期是指（） （）反复训练至熟练是婴儿学习翻书的基本训练梯度。 ( )反复训练至熟练是婴儿学习翻书的基本训练梯度