以下对美术作品的理解错误的是()。

美术作品原件转让时，原件持有人获得该美术作品的（） 幼儿对美术作品的欣赏是有选择的。() 张老师在美术教学中，要求学生学习美术作品审美构成的造型元素和形式原理，并用于分析、理解和解释美术作品。张老师进行的是（）模块的教学。 王某买了一幅美术作品原件，则他享有该美术作品的（）。 王某买了一件美术作品原件，则他享有该美术作品的（）。 王某买了二幅美术作品原件，则他享有该美术作品的（） 以下是对中国文化艺术的文言别称，属于美术作品的是（） 美术作品不包括( ) 王某买了一幅美术作品原件，则他享有该美术作品的（10） 王某买了一幅美术作品原件，则他享有该美术作品的（96）（） 以下哪种作品不是以“线”为主要造型手段的美术作品？ 下列作品中属于美术作品的是（） 书法作品不被认为是美术作品( ) 以下是对中国文化艺术的文言别称，属于美术作品的是(   )。 美不美是判断美术作品的标准 如何评价幼儿美术作品 美术作品产生的来源（ ）。 美术作品中的线可以分为以下哪几种（ ） 美术作品的形式语言主要包括以下哪些元素?（ ） 美术作品原件发生所有权转移时，美术作品原件的（　　）由原件所有人享有。