每个阶段的培训结束后，教学日志必须由培训机构指定的考核人签署考核意见。

简述教学日志（teachingjournal）的含义和三个作用，并列出教师撰写教学日志的三点注意事项。简述教学日志（teachingjournal）的含义和三个作用，并列出教师撰写教学日志的三点注意事项。 简述教学日志(teachingjournal)的含义和三个作用，并列出教师撰写教学日志的三点注意事项。 在驾驶培训过程中使用《教学日志》，教练员能够更好地按照《教学大纲》的规定进行教学，规范自身教学行为，使教学规范化、制度化（） 培训办班结束后，培训机构只将考试试卷整理归档即可（） 强制培训由海事机构指定的培训机构实施，培训时间为（） 简述教学日志(teachingjournal)的含义(5分)和三个作用(9分)，并列出教师撰写教学日志的三点注意事项。(6分) 教学过程中，教练员对教学日志的使用包括（）。 使用教学日志的关键，是确保所有内容填写的（） 根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的规定，A1、B1准驾车型与A3准驾车型的教学，教练员可使用相同类型的《教学日志》（） 教学活动的总体实施方案是进行培训的具体计划，是开展培训工作的出发点，也是实施培训、进行教学工作的依据。因此，在培训前必须指定培训教学活动的总体方案，包括：（）；培训实施方案制定原则。 《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为（）。 培训结束后培训教师应填写（）。 培训班结束后，办班部门要在日内将办班审批表、考场情况记录表、培训班学员名册、培训日志、培训总结、培训签到表、考试试卷等培训资料送人力资源部存查（） 培训教学的组织与实践属于培训的四个阶段中（）阶段。 培训教学的组织与实践属于培训的四个阶段中（）阶段 培训教学的组织与实施属于培训的四个阶段中的（）阶段。 根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的规定，C1、C2准驾车型与C3、C4准驾车型的教学，教练员可使用相同类型的《教学日志》（） 训练结束后内存档培训记录、考试成绩表、教学反馈表（） 驻站联络员必须由段或车间培训考试合格后持证上岗。 驻站联络员必须由段或车间培训考试合格后持证上岗（）