单选题

学生必须接受“自由教育”,受过这种教育的人因为有广博的知识和理性的能力,将来也是适应力最强的,对未来做了最充分准备的优秀公民和劳动者。秉持这种观点的人在课程类型上倾向()

A. 学科中心课程论
B. 学生中心课程论
C. 社会中心课程论
D. 活动中心课程论

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学生为什么必须要接受教育? 在儿童发展的早期,卢梭主张儿童应到()接受自然教育 高等教育的大众化就是指接受高等教育人数的大量增加() 高等教育的大众化就是指接受高等教育人数的大量增加。( ) 学校或教育机构对学生具有教育和管理权,学生有被管理和接受教育的义务。( ) 孙中山26岁之前没有接受过系统的儒家教育() 幼儿道德教育必须从情感教育人手,把重点放在()的形成上。 思想政治教育必须贯穿教育人、引导人、关心人、帮助人的教育新理念。 思想政治教育必须贯穿教育人、引导人、关心人、帮助人的教育新理念。 与教育水平较低的雇员相比,接受过正规教育较多以及在职培训较多的雇员( )。 陶行知认为.培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况予以施肥、浇水和培养教育。这种观点体现了( )。 陶行知认为,培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育。这种观点体现了(  )。 尊重学生()的地位,重视学生()的教育,现在越来越成为中外教育人士的普遍共识和实践信条 强调以学生为中心的自由学习原则,认为这种经自由学习的教学活动历程,可达到知、情、意三者并重的教育目的,持此观念的心理学家是( )。 教育人道主义要求教师和学生都应当具有() 健康教育的核心是教育人们(  )。 接受过高等教育的人,未必都拥有合格的科学素养。 对拒绝接受教育或不服从管理的被收容教育人员,可以延长收容教育期限,但延长收容教育期限的,实际执行的收容教育期限( ) 对拒绝接受教育或不服从管理的被收容教育人员,可以延长收容教育期限,但延长收容教育期限的,实际执行的收容教育期限( ) 所谓“三育人”,就是要求(),干部要管理育人,(),以不同方式对学生实施思想政治教育。
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