主观题

年仅10周岁的妞妞背着父母用压岁钱买了一部价值5000元的手机。下列说法正确的有()

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奶奶给9 岁的小楠5000 元压岁钱,小楠拿着5000 元独自到手机城买了一部新手机,对此,下列表述正确的是: 每到春节,爷爷、奶奶们都会给孩子们压岁钱,以前压岁钱也叫() 春节给压岁钱是中华民族的传统习俗,那么,下面哪一项属于压岁钱() 公司全体员工在春节期间,上级向下级子女发放压岁钱金额不限,下级向上级或同级子女发放压岁钱,金额不得超过 10元,暂无子女的员工不得向公司其他员工子女发放压岁钱() 简述一下“压岁钱”的起源。 压岁钱 师:压岁钱是谁给你们的? 幼:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、叔叔、阿姨、舅舅、舅妈…… 师:你们想用压岁钱干什么呢? 幼1:我妈妈答应我用压岁钱买毛绒兔。 幼2:我想用压岁钱买玩具飞机。 幼3:我想用压岁钱买动画片。 幼4:我要把钱收起来,长大以后买真的飞机。 …… 师:想想,怎样使用压岁钱最有意义? 幼1:把压岁钱给妈妈买菜。 幼2:用压岁钱买苹果给爷爷吃。 幼3:我想用压岁钱买好多的书,我喜欢看书,妈妈说小朋友多看书会很聪明。 幼4:我想把钱捐给希望工程,给哪些贫困山区的小朋友。 请分析在一活动中老师运用的主要教学方法是什么。运用这一方法要注意的主要问题是什么?试对老师的这谈话活动进行评析。 压岁钱 师:压岁钱是谁给你们的? 幼:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、叔叔、阿姨、舅舅、舅妈…… 师:你们想用压岁钱干什么呢? 幼1:我妈妈答应我用压岁钱买毛绒兔。 幼2:我想用压岁钱买玩具飞机。 幼3:我想用压岁钱买动画片。 幼4:我要把钱收起来,长大以后买真的飞机。 师:想想,怎样使用压岁钱最有意义? 幼1:把压岁钱给妈妈买菜。 幼2:用压岁钱买苹果给爷爷吃。 幼3:我想用压岁钱买好多的书,我喜欢看书,妈妈说小朋友多看书会很聪明。 幼4:我想把钱捐给希望工程,给哪些贫困山区的小朋友。请分析在一活动中老师运用的主要教学方法是什么。运用这一方法要注意的主要问题是什么?试对老师的这谈话活动进行评析。 小孩的压岁钱如何记账? 春节过后,我把压岁钱() 简述一下压岁钱的起源 春节期间,十三周岁的小苏收到3000元压岁钱,其父苏某在银行以小苏为名开设账户,并将压岁钱存入账户。对此,下列说法正确的是:( ) 压岁钱风俗漂撼流长,它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福,是长辈送给孩子的护身符,这本是一种体现亲情的饱含祝福的礼尚往来。如今,压岁钱却被一部分人改造成物质化和功利化的手段,使得意精越来越淡化。关于“压岁钱”下列说法正确的是() 孩子们是盼望过年的,因为在除夕之夜,可以从长辈那里得到压岁钱。给压岁钱的习俗最初的含义是() “压岁钱的风俗渊远流长,过年长辈送给晚辈压岁钱代表着一种长辈对晚辈的祝福。”这句话中没有错别字()   小明春节获得了300元的压岁钱,他用这笔钱购买了新学期的文具,这属于()顾客行为 关于春节压岁钱的来历,不正确的是()。 春节拜年时,长辈为什么总是要给孩子压岁钱?() 小明今年14岁,他所在的初中最近流行iPad。小明也用过年的压岁钱自己购买了一台。则下列说法中正确的是()。 孩子们是盼望过年的,因为在除夕之夜,可以从长辈那里得到压岁钱。给压岁钱的习俗从汉代就开始了,它最初的含义是() 在中国历史上,最早的压岁钱出现于
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