王永志运用逆向思维的案例告诉我们，人们通过对所思考事物的某一性质及其依存条件的逆向思维，可以（）

这个故事告诉我们创新思维其实是？ 可汗学院的案例告诉我们教育是低成本的。 人们常说：“生活是最好的老师”这告诉我们要（ ）。 波音公司的案例告诉我们，下面说法不正确的是（） 我国古代有句名言“______________，______________。”告诉我们要广泛听取别人的意见;而“________________，________________。”这是孔子对学与思的思考。 “毛毛虫实验”告诉我们在生活中必须克服()思维定式。 大数据既能告诉我们“是什么”，也能告诉我们“为什么”（） “岁不寒，无以知松柏；事不难，无以知君子。”这句话告诉我们（） 经济学告诉我们如何选择，社会学告诉我们无法选择（） 影片《婴儿》的案例告诉我们社会性别的构建是在______完成的。 逆向思维是一种重要的思考能力，是对事物的性质、功能、方位、、趋势进行综合思考后，发现常态思维已经“山穷水尽疑无路”，将思维反转，有时会意外地“柳暗花明又一村”，产生出奇制胜的效果。这说明（） （1）逆向思维是一种创造性思维 （2）逆向思维能突破一切认识障碍 （3）逆向思维能使人们的认识能力进一步发挥 （4）逆向思维要求人们思考问题要打破常规，不居一格 （）原则告诉我们：如果学员能运用多重感官去学习，其效果会事半功倍。 天堂中的人们相互喂食，而地狱中的人们只顾自己，结果挨饿的故事告诉我们（） 下列思维方式中，运用了逆向思维的是（）。 “历尽天华成此景,人间万事出艰辛”,这句话告诉我们要实干进取（） 上述材料告诉我们_________ 供给会告诉我们（） 逆向思考是突破思维惯性的重要方法之一 逆向思维培养的是对问题作深入思考的能力，学会“透过现象看本质”（） 下列属于逆向思维的运用的是（ ）。