单选题

在安全生产工作中合理地选择不同气质的人担任不同类型的工作,可减少事故的发生。下列选项中,人们气质表现特征倾向于平易近人、容易相处、谦虚谨慎的是(   )。

A. 精力旺盛、热情直率、刚毅不屈
B. 灵活机智、活泼好动、善于交际
C. 安静、不外露、沉着、从容不迫
D. 孤僻、消沉、行动迟缓、自卑退让

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论述不同气质类型旅游者的接待方式 针对不同气质类型的孩子应采取什么样的不同的教育对策? 如何正确评价气质的不同类型? 论述不同气质幼儿的培养。 人的心理状态交通安全隐患的影响非常重要,不同气质类型的司机交通事故发生率不同,下列气质类型被认为是“马路第一杀手”的是() 人的心理状态交通安全隐患的影响非常重要,不同气质类型的司机交通事故发生率不同,下列气质类型被认为是“马路第一杀手”的是()。 论述不同气质类型的餐饮顾客在消费行为上的特点。 人的心理状态对交通安全隐患的影响非常重要,不同气质类型的司机交通事故发生率不同,下列气质类型被认为是“马路第一杀手”的是( )。 人的心理状态对交通安全隐患的影响非常重要,不同气质类型的司机交通事故发生率不同,下列气质类型被认为是“马路第一杀手”的是()。 人的心理状态对交通安全隐患的影响非常重要,不同气质类型的司机交通事故发生率不同,下列气质类型被认为是“马路第一杀手”的是( )。 根据()等情况,合理选择不同类型供电区域的故障处理模式() 在教学中。面对不同气质类型的学生应当如何进行有针对性的教育? 简述教师针对四种不同气质类型的学生应采取的教育措施。 不同类型、不同性质的运动应合理搭配。 不同类型、不同性质的运动应合理搭配。 什么是气质?不同气质的幼儿主要特点是什么? 什么是气质?不同气质的幼儿主要特点是什么? 联系实际,谈谈如何使不同气质类型的青少年都能得到较好的发展 在实际工作中,根据不同的规划类型、规划的不同阶段、不同的分析对象,选择不同的规划咨询方法。 在实际工作中,根据不同的规划类型、规划的不同阶段、不同的分析对象,选择不同的规划咨询方法。
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