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可可花了10分钟背会了一首古诗,接着又继续读了5分钟,该知识保持的方法属于()
单选题
可可花了10分钟背会了一首古诗,接着又继续读了5分钟,该知识保持的方法属于()
A. 及时复习
B. 使用记忆术
C. 分散、集中复习相结合
D. 适当过度学习
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小李花了十分钟把《望庐山瀑布》背下了,再读了五分钟,这种促进知识保持的方法属于()
患儿,男,10分钟。第一胎第一产,孕40周经产道分娩;Apgar评分1分钟2分,5分钟5分,10分钟7分。下述表现中不常见的是()
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某产品生产4件,经4道工序加工,每道工序单件工时依次为10分钟、5分钟、20分钟、10分钟,在平行移动方式下生产周期为()分钟。
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开闸泄洪时,应提前15分钟鸣警报。持续鸣警报5分钟后,间歇5分钟,再鸣警报5分钟即可开闸泄洪。
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某产品生产4件,经4道工序加工,每道工序单件工时依次为20分钟、10分钟、10分钟、5分钟,在顺序移动方式下生产周期为()
起动机使用限制,第一次连续运转5分钟,间隔(),可以第二次5分钟运转,以后的间隔为10分钟
紫外线灯管消毒,应从灯亮后: 10分钟后开始计时|20分钟后开始计时|3分钟后开始计时|5分钟后开始计时|马上开始计时
研究发现成人在45分课堂学习中注意力的变化规律:从第5分钟到第15分钟注意力快速提高,第15分钟至第20分钟注意力快速下降,第20分钟到第40分钟注意力又缓慢提升,最后5分钟注意力开始快速提高。
研究发现成人在45分课堂学习中注意力的变化规律:从第5分钟到第15分钟注意力快速提高,第15分钟至第20分钟注意力快速下降,第20分钟到第40分钟注意力又缓慢提升,最后5分钟注意力开始快速提高。
研究发现成人在45分课堂学习中注意力的变化规律:从第5分钟到第15分钟注意力快速提高,第15分钟至第20分钟注意力快速下降,第20分钟到第40分钟注意力又缓慢提升,最后5分钟注意力开始快速提高()
某零件批量为3件,有4道加工工序,每道工序的加工时间分别为10分钟、5分钟、20分钟、10分钟,按平行移动方式计算的生产周期为()分钟
某零件批量为3件,有4道加工工序,每道工序的加工时间分别为10分钟、5分钟、20分钟、10分钟,按平行移动方式计算的生产周期为( )分钟。
胎儿娩出至胎盘娩出的时间一般为5-10分钟,不超过30分钟
足月儿,因脐带绕颈引起胎儿窘迫,娩出时Apgar评分1分钟1分,5分钟5分,10分钟6分,窒息所致的表现中不常见的是()
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