教师在讲授莎士比亚的《哈姆莱特》时，先对作者莎士比亚及其作品做了一些介绍，下列表述不正确的是(　　)

导读学习莎士比亚笔下的人物哈姆莱特后，教师给学生推荐莎士比亚笔下的其他悲剧人物，下列人物不适合推荐的是（）。 莎士比亚的“四大悲剧”中除《哈姆莱特》外，还有 莎士比亚的“四大悲剧”是《哈姆莱特》《李尔王》《奥赛罗》和 在英国作家莎士比亚的悲剧《哈姆莱特》中，故事发生的主要地点是 ( ) 莎士比亚的四大悲剧是：《哈姆莱特》、《李尔王》、《奥赛罗》和《罗密欧与朱丽叶》。 莎士比亚的四大悲剧是：《哈姆莱特》、《李尔王》、《奥赛罗》和《罗密欧与朱丽叶》（） 莎士比亚创作的四大悲剧指的《哈姆莱特》、《奥赛罗》、《李尔王》和《麦克白》。 哈姆莱特、于连、约翰•克里斯多夫分别是莎士比亚、司汤达、罗曼罗兰笔下所着力刻画的人物。 哈姆莱特形象及其典型意义。 哈姆莱特的形象及其悲剧原因。 在《哈姆莱特》中，因为偷听哈姆莱特与母亲的谈话，而被哈姆莱特误杀的人是 在《哈姆莱特》中，与哈姆莱特比剑决斗并导致哈姆莱特身中毒剑死亡的人是 哈姆莱特 《哈姆莱特》只有哈姆莱特复仇这样一条情节线索。 下面对有关名著名篇的阐述，不正确的一项是: “一千位读者就有一千个哈姆莱特”，是说莎士比亚笔下的哈姆莱特个性生动而复杂，不同的人可以有不同的看法和感受。|《哈姆莱特》中人物关系是复杂的，有亲情，有友情，有爱情，也有仇恨，使整部戏剧背景充实、鲜活生动。|哈姆莱特为报仇而装疯，但狡猾的克劳狄斯很快就发现了真相。|莎士比亚与我国的关汉卿几乎同一时代，都是世界上著名的戏剧家，为世界戏剧史增添了光辉的一页。 《哈姆莱特》是（） 创作于1605年，被认为超过了知名度更高的《哈姆莱特》，是莎士比亚最具思想深度、风格最崇高、悲剧效果最为强烈的一部作品（ ） 罗密欧与哈姆莱特的悲剧性分别对应于：: 罗密欧铸情，哈姆莱特铸灵；|罗密欧铸灵，哈姆莱特铸情。 《哈姆莱特》中忠于友谊，富于正义感的哈姆莱特的好友是（） 在《哈姆莱特》中，奉命前来试探哈姆莱特是否真疯的是（）