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课堂存在的核心是教学活动。教室也是用来进行教学活动的,因此课堂和教室在本质上没有什么差别。
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课堂存在的核心是教学活动。教室也是用来进行教学活动的,因此课堂和教室在本质上没有什么差别。
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课外活动是课堂教学的继续,而不是课堂教学的必需补充。
课堂教学活动是在()之间展开的
智育是通过课堂教学活动实现的。
课外活动是指由学校组织学生在教学计划和课堂教学形式以外进行的教育活动。
课外活动是指由学校组织学生在教学计划和课堂教学形式以外进行的教育活动。
课外活动是指由学校组织学生在教学计划和课堂教学形式以外进行的教育活动()
对外汉语语法教学课堂教学活动中,要以()为主。
教学活动,既是科学活动,同时也是人文艺术活动。
音乐课前常规主要包括维持课堂秩序、组织学生进入教室等形式,同样课堂教学活动结束后也有一些教学常规,主要有()。
翻转课堂最为关键的环节在于如何组织课堂教学活动,促进学生积极参与学习活动。在翻转课堂中,课堂教学活动的主要任务是帮助学生完成知识的内化。教师在课堂教学活动的设计与安排时要把握两个关键:()
与课堂教学相比,课堂活动更有利于( )。
化学课堂教学是课堂教学活动的基本组织单位。下列属于化学课堂教学基本构成要素的是( )。①化学教师 ②学生 ③教学内容 ④教学手段
课外活动与课堂教学( )。
智育只能通过课堂教学活动实现。
课外活动与课堂教学( )。
怎样完成课堂教学活动的设计?
课外活动与课堂教学( )。
课外活动与课堂教学()
“人”是教学的目的,教学必然发生关联的概念是“课程”“课堂”“教室”()
课堂教学活动是教师职业的最基本的活动。 ( )
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