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“心、想、事、成”就是一个从宏观到微观、从规划到计划、从想法到行动的过程。那么,以下表述哪个是正确的:
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“心、想、事、成”就是一个从宏观到微观、从规划到计划、从想法到行动的过程。那么,以下表述哪个是正确的:
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方法分析的思路,一般是从宏观到微观,从整体到局部,由大的方面到小的细节,逐步深入地分析整个工作活动。()
在春节的时候,人们常以“心想事成”来祝愿亲人。从哲学的角度上讲,这种观点属于()。
目前我国课程的基本结构从宏观到微观的正确顺序是()
“心想事成”这一观点是()
人地关系,从宏观到微观层面,可以理解为三个基本层次,分别为
在语音识别中,按照从微观到宏观的顺序排列正确的是()
施工进度目标的逐层分解是从( ),逐步地由宏观到微观,由粗到细编制深度不同的进度计划的过程。
从课程计划到课程实施之间还有一个过渡环节,这个环节通常称为()
从课程计划到课程实施之间有一个过渡环节,这个环节通常称为()
按照从微观到宏观的顺序来描述,人和动物体的结构层次是()
按照从微观到宏观的顺序来描述,人和动物体的结构层次是()
一次危机从开始到结束,就是再生产的一个周期()
旅游景区总体规划到控制性详细规划然后到修建性详细规划,是由宏观到微观、由浅到深、由粗到细、由抽象到具体、由概念到表象的过程。()
商业银行的( )状况直接反映了其从宏观到微观的所有层面的运营状况。
下列关于植物体的结构层次从微观到宏观的排列顺序,正确的是()
觉得从3σ提高到4σ和从5σ提高到6σ,哪一个更难?()
知识的学习必须通过应用才能完成一个从知到行的闭环。
整体创新实际上分成两类,一个是从零到一的创新,另外是从1到N的创新,从1到N的创新实际上就是一种微创新,从零到1的是颠覆性的创新()
施工进度目标的逐层分解是从( ),逐步地由宏观到微观,由粗到细编制深度不同的进度计划的过程。
人们常以“心想事成”来表示祝愿,但心想事未必成,这是因为()。
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