为了能更好地理解所收集到的资料，质性研究者一般不会将资料进行()

质性研究的研究工具是研究者本人。 质性研究中研究者本人就是研究工具（） 教育科学研究是科学研究的一个组成部分。它是以探索培养人、教育人的规律为目的的研究，是研究者有目的地认识教育现象，分析所收集到的资料，从而得出合乎逻辑的结论的过程。() 在对收集到的评估资料进行核查验证时，检查记录、鉴定报告类的资料核查方式一般可采用（）。 对收集到的地图资料进行全面的分析、研究，其最终成果是()。 在对人的心理研究中必须要考虑把所收集到的客观资料与主观资料科学地整合起来属于（ ） 本段资料中，收集到的资料有（）。多选 在对研究收集到的文字资料进行分类时，各类型之间应相互包含。 病例对照研究收集信息资料主要靠研究者询问调查，研究对象回忆获得。（ ） 质性研究资料收集方法包括（? ?） 质性研究收集资料常采用（） 研究者深入到研究对象的生活或工作环境之中，通过与他们的密切接触来理解他们的语言和行为，并通过观察、深入访谈等方法获得第一手的研究资料。研究者所使用的研究方式是()。 美国研究者认为，认同一般包括（） 非器质性心脏病者一般不会出现 非器质性心脏病者一般不会出现（） 非器质性心脏病者一般不会出现 对收集到的资料的可靠性进行验证时，方法包括（）。 研究者通过有计划、有目的地与被研究者交流，进行调查和收集资料的方法是( ) 对收集到的文献资料、经验事实和统计数据进行分析，以得出一般性结论、总结规律并进行趋势外推（）、（）、（） 质性研究收集资料的方法有（）