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总体效度是指研究结果能够适用于研究样本来自的总体的程度与能力,或说对总体的普遍意义。()
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总体效度是指研究结果能够适用于研究样本来自的总体的程度与能力,或说对总体的普遍意义。()
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如样本来自某总体,χ
2
值小于3.84时,样本率来自总体率的概率是()
内容分析不适用于总体很大的文献研究()
从所要研究的某特定现象之总体中,依随机原理抽取一部分作为样本,根据对样本的研究结果,在抽样置信水平上,推断总体特性的调查方法是( )
解释型效度只适用于观察质的研究中。()
描述型效度只适用于观察质的研究中。()
样本来自总体,是从总体中抽选出来的部分,由抽选的单位构成()
在教育研究定性分析中,决定对某一实验研究结果解释的效度是()
被试的选择是指从研究对象的全体中抽取一部分作为样本(即被试),通过对样本的研究有效解决总体研究难以进行的困难,从样本中推断它所来自总体的状况,这样可以节省研究的人力、时间和费用。()
智力的性别差异的研究结果表明,男女智力的总体水平是()
抽样研究的目的是通过样本的研究来了解总体。
中国大学MOOC: 研究结果表明,面试是效度最高的人才甄选方法。
实际上,样本是从调查总体而不是从研究总体中抽取。一般地说,样本既能推论调查总体又能推论研究总体。()
单样本t检验的前提是样本来自的总体应服从或近似服从正态分布
当两总体方差不齐时,以下哪种方法适用于两样本总体均数比较()。
当两总体方差不齐时,以下哪种方法适用于两样本总体均数比较
当两总体方差不齐时,以下哪种方法适用于两样本总体均数比较()
中国大学MOOC: 研究结果为正确描述某些总体或某种现象的特征或全貌的研究是_________,也称为叙述性研究。
下列图示方法中,最适用于来研究总体中各组成部分所占比重的是()
自然科学研究中研究程序的“可重复性”和研究结果的“可验证性”也同样适用于社会科学研究。()
研究样本的目的是要推断总体,因此样本必须具有()
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