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赏析第③段中画线句子。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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赏析第③段中画线句子。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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从内容和表现手法两方面,赏析第⑦段中和画线句。
请分析第④段画线句子的说明方法及其作用。
请分析第⑤段画线句子在文中上的作用。
第⑥段画线句子用了什么说明方法?有什么作用?
简要分析第⑥段画线句子的修辞手法及其作用。
简要分析选文第④段画线句子的表达效果。(3分)
试简析第②段画线句子的表达效果。(3分)
选文对伐木工人挖走树根的描写耐人寻味,请赏析第⑩段中的划线句。答:__________________
选文对伐木工人挖走树根的描写耐人寻味,请赏析第⑩段中的划线句。答:__________________
仿照第⑧段画线句子,另写一句话。
第⑤段画线的句子是一个比喻,其作用是()。
联系甲文,谈谈你对第⑦段画线句子含意的理解。(3分)倘有荷在池,倘有荷在心,则长长的雨季何患?答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
对选文第①段中画线句子使用的说明方法判断正确的一项是( )
对第②段中画线句子运用的修辞手法判断正确的一项是()
选文第③段画线句子运用了哪些说明方法?其作用是什么?
第⑤段画线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)
选文第⑤段画线的句子运用了什么论证方法?有什么表达作用?
如果去掉第②段画线句子中 “意外的”、“潮潮的”两个词好不好?为什么?
⒏第⑸段中画线句的含义是_____________________________________________。
选文第④段画线句子主要运用了哪种论证方法?其作用是什么?(3分)
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