单选题

班主任王老师在德育工作中鼓励学生“慎独”以提升自身道德修养。该方法属于()。

A. 说理教育
B. 实际锻炼
C. 情感陶冶
D. 指导自我教育

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班主任德育工作的实施原则是什么 班主任德育工作的实施原则是什么 班主任王老师经常在班级管理的过程中对学生进行思想品德教育,王老师进行德育的途径是()。 班主任如何才能做好新时期的德育工作? 班主任在培养学生的良好习惯时,既要言传更要身教。这句话体现了班主任德育工作的哪种意识?() 学校德育工作最基本、最有效的途径就是班主任工作。 班主任从事德育工作有明显的优势,主要表现在()。 学校德育工作最基本、最经常、最有效的途径是班主任工作。 学校德育工作最基本、最经常、最有效的途径是班主任工作。 为加强班级管理,班主任王老师经常查阅学生日记,王老师的做法侵犯了学生的权利是( )。 某学校召开了德育工作研讨会,某班班主任作了精彩发言,该老师的发言属于会议的()。   张老师在班主任工作中,经常采用表扬、奖励、批评、处分等方法来提高学生思想品德水平。这种德育方法是( ) 结合教育教学实际情况,谈谈班主任实施德育工作的途径,你认为一名优秀班主任应该具备哪些素养 结合教育教学实际情况,谈谈班主任实施德育工作的途径,你认为一名优秀班主任应该具备哪些素养 班主任老师在“每月一星”活动中,将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励,王老师运用的德育方法是() 在忙碌的工作中,班主任如何进行自我提升() 班主任工作是对学生进行德育的基本途径() 为加强班级管理,班主任王老师经常查阅学生手机,侵犯的学生权利是() 为加强班级管理,班主任王老师经常查阅学生日记,侵犯的学生权利是(  ) 在班主任工作中,班主任要防止哪些心理效应带来的对学生认识上的偏差
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