李老师非常重视教室布置，在教室里设计了图书角、黑板报、光荣榜、植物区等，从课程论的视角来看。这些都属于（　　）。

小明在教室里看到挂在墙上的镜子时想到（1）光在镜面上发生反射时，反射角　　入射角．（2）教室黑板发生“反光”现象，这是因为黑板太光滑，发生了　　造成的． 李老师发现一些学生卫生习惯不好，经常在教室里面乱扔废纸。面对这种情况，李老师恰当的做法是（） 黑板报或墙报是教室布置的主要内容，是班级文化建设的一个重要窗口，是班级的“眼睛”。它既是班级物质文化建设，又是班级精神文化建设。 从课程论的视角来看，教室座位安排、图书角布置等属于（）。 从课程论的视角来看，教室座位安排、图书角布置等属于（　　）。 机构黑板报有几种类型可以选择（） 黑板报的文字可以用( )进行书写 黑板报和招贴画属于动态声像材料。 梁老师组织学生画有关社会主义核心价值观的黑板报，..这体现了哪一种教育方法（） 黑板报、小广播等传统媒体的宣传要求包括（） 教室里，我们能从不同角度可以看到黑板上的字，是由于黑板发生了     反射，同时坐在教室两侧的同学看不清黑板的某个区域，出现“反光”，是因为黑板发生了     反射。 由于光的              现象，教室里不同位价上的同学都能看到黑板上的粉笔字。（填“漫反射”或“镜面反射” )  由于光的    现象，教室里不同位置上的同学都能看到黑板上的字。（选填“漫反射”或“镜面反射”） 由于光的_________现象，教室里不同位置上的同学都能看到黑板上的粉笔字。（填“漫反射”或“镜面反射” ） 黑板报是由刊头、标题、正文、插图等部分组成的（） 黑板报是由刊头、标题、正文、插图等部分组成的（） 东西放在教室里是非常安全的，不可能被偷 由于光的       现象，教室里不同位置上的同学都能看清黑板上的粉笔字。(选填“漫反射” 或“镜面反射”) 黑板报设计是学校活动的重要宣传手段与途径。设计应（）、（），使其一目了然，吸引关注。 教室里有学生