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(1)绘制夏至日太阳照射地球示意图(要求:绘制太阳光线、地球自转方向、南北回归线、南北极圈、晨昏线、 昼夜半球)。(6 分) (2)简述讲解“夏至日太阳照射地球示意图”的教学要点。(8 分)
主观题
(1)绘制夏至日太阳照射地球示意图(要求:绘制太阳光线、地球自转方向、南北回归线、南北极圈、晨昏线、 昼夜半球)。(6 分) (2)简述讲解“夏至日太阳照射地球示意图”的教学要点。(8 分)
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(1)绘制地球公转示意图。(2)请说明运用此图进行教学的教学要点及意义。
574 . 太阳光是地球最重要的光源
日全食是太阳光被地球遮住了。
太阳光从发射需多久可到达地球?()
绘制太阳圈层示意图,注明圈层名称,并简述其在地理教学中的教学意义。
电缆敷设施工作现场作业示意图的绘制可采用微机绘制,不可手工绘制示意图()
太阳光穿过地球大气层使太阳发红是发生了什么作用?
地球表面太阳光直射范围的大小是由()
冬至日时,太阳光直射在()上。
绘制太阳直射点的回归运动示意图,并简述运用该图进行教学的教学步骤。
试绘制吊环示意图。
太阳在夏至离地球最近。( )
天体之间的距离遥远,例如地球到太阳的平均距离为1个天文单位(Au),1AU=1.496×108km,若不考虑地球大气层等因素对太阳光传播过程的影响,那么,太阳光可以看成是沿___________方向传播到地球的,你每天接受到的太阳光是___________S前从太阳上发出的。(精确到0.1)
(1)绘制太阳系构成示意图(要求:按距离太阳的远近注明八大行星及小行星带)。(2)说明该图在教学中的作用。
核爆炸时的火球中心温度可达(),比照射到地球上的太阳光强千万倍。
(1)绘制地形雨示意图(要求:绘制山地、暖湿气流、云层、雨区位置、高度标尺)。(2)简述运用“地形雨示意图”进行讲解的教学要点。
由于地球的质量和体积适中,使得地球能接受到适量的太阳光热。
月相变化的原因是地球挡住了太阳光()
月相变化的原因是地球挡住了太阳光()
绘制地球的内部圈层示意图,注明圈层名称和界限,并简述其在地理教学中的教学意义
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