试举出5种幼儿学习方式，3~6岁幼儿学习的特点。

幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。 幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。 （　　） 根据幼儿学习数学的心理特点，幼儿数学学习的基本方法是（  ） 下列哪一种不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式？() 幼儿的学习方式包括() 幼儿学习的基本方式。 幼儿的学习方式有（　　） 幼儿概念学习的特点。 简述幼儿学习科学的特点。 幼儿概念学习的特点。 幼儿的学习有哪些特点? 幼儿早期学习的特点包括()。   下列哪一种跟不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式（） 下列哪一种不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式？(   ) 间接教学中幼儿的学习方式以（）学习为主。 间接教学中幼儿的学习方式以（）学习为主 根据幼儿的学习特点和发展规律，幼儿是（） 幼儿心理发展和学习的特点决定了幼儿学习的内容应是形象的和（） 幼儿主要的学习方式有（）。 （　）是幼儿学习的主要方式。