多选题

中国传统家庭教育中的消极因素有哪些:()

A. 家长本位的亲子关系
B. 禁锢保守的教育方式
C. 利己小农的教育观念
D. 崇德向善

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对教师来说,保持良好心态的消极因素有() 决定家庭教育指导师工作效果的三大因素有() 家庭环境中的消极因素可能导致易形成犯罪行为的( ) 孟母择邻典故体现了传统中国家庭教育中的哪一精华() 决定家庭教育指导师工作效果的四大因素有()。 在我国家庭教育指导实践中,有哪些家庭教育的指导形式? 决定中国传统行政文化发展的主要因素有()。 毛泽东认为,充分调动一切积极因素,尽可能地克服消极因素,并且努力化消极因素为积极因素,这是社会主义事业前进的需要。这里讲的积极因素与消极因素,包括以下哪些方面 ?( ) 毛泽东认为,充分调动一切积极因素,尽可能地克服消极因素,并且努力化消极因素为积极因素,这是社会主义事业前进的需要。这里讲的积极因素与消极因素,包括以下哪些方面?()(2.0分) 10.毛泽东认为,充分调动一切积极因素,尽可能地克服消极因素,并且努力化消极因素为积极因素,这是社会主义事业前进的需要。这里讲的积极因素与消极因素,包括以下哪些方面: 中国特定的()和文化背景形成了中国家庭教育的传统特色 我国传统家庭教育的精华是什么? 挫折造成的消极因素是() 下列家庭教育中,哪些做法不太合理() 下列家庭教育中,哪些做法不大合理() 发扬积极因素、克服消极因素原则 什么是家庭教育指导师?作为家庭教育指导师应具备哪些素质? 不利于家庭教育的非传统家庭的模式有()。 不利于家庭教育的非传统家庭的模式有() 不利于家庭教育的非传统家庭的模式有()
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