班主任角色定位中，称其为沟通者是因为班主任是（）

班主任角色的新形象是指在课程改革中，符合班主任角色要求的（）学识、组织才能等在班主任身上新的外部表现 班主任的角色包括 《中小学班主任工作规定》要求所有班主任要把班主任工作（）。 《中小学班主任工作规定》要求所有班主任要把班主任工作（　　）。 下列角色中，班主任不能担任的是（　　） 班主任（）是改进班主任工作的迫切需要。 班主任应当好哪些角色 班主任担任着哪些角色？ 班主任在班级的角色（ ）。 简述班主任的角色作用。 班主任应当好哪些角色 简述班主任在班级中的角色。 班主任的角色是多样的，他们是（） 班主任与学生沟通要（） 请假的批准权限：请假（）者，由班主任批准；请假（）者由班主任签注意见，经系主任批准，请假（）者由班主任、系主任、学工部部长批准。请假（）者由班主任、系主任、学工部部长、主管校领导批准 《中小学班主任工作规定》要求教师担任班主任期间应将班主任工作（） 班主任工作的基础是班主任的专业知识背景（） 班主任是()。 班主任是（ ）。 在班主任培训中，优秀班主任的经验没有借鉴意义。（ ）