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不识字,把字排,秋天去,春天来。

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一个不识字的人捂住识字的人的耳朵,让他读自己老婆的来信。他为什么要这样做 春天不(),夏天就不(),秋天就不能(),冬天就不能() 最适合于不识字老年人的传播材料类型是宣传 如果以一天中的时间来对应四季,当然春天是早晨,夏天是中午,秋天是黄昏,冬天是夜晚。如果以乐器来对应四季,我想春天应该是小号,夏天是定音鼓,秋天是大提琴,冬天是圆号和长笛。要是以这园子里的声响_ 土壤喜酸性树种有()、(),其中前者是春天开花,后者秋天开花。 民国24年,青浦县教育局制订,规定16—50岁不识字民众均由保甲长传令进识字班读书4个月() 《侠客行》中,只有不识字的小孩认出了蝌蚪文,这体现了语言的()。 《我这一辈子》中男主角“我”因为不识字,只能去做巡警。 我国刑法规定,不识字、不懂法的人实施犯罪行为,可以减轻刑事责任 下列哪个关键字可以把查询结果去重?() 为什么大雁秋天要飞到南方去? “一幅图画对于不识字的人来说就好比是书本对于识字的人,它们都起着同样的作用”是下面哪一位的观点() 最初人们把文盲定义为“不识字的人”;后来又把文盲确定为“看不懂现代信息符号、图表的人。”;而现在联合国把文盲确定为“不能用计算机交流的人。”从哲学上看() 下列对“母亲并不识字,她给我的是生命的教育”的理解,正确的一项是( ) 儿童在识字的初级阶段,容易把一些笔画,相近或相似的字读错,如把“入口”读作“八口”,这说明儿童() 集中识字要求做到字不离词、词不离句、句不离文,在语言环境中识字。 集中识字要求做到字不离词、词不离句、句不离文,在语言环境中识字。() 儿童开始识字,关键是掌握字的() 儿童识字的关键是掌握字的() 执法人员制作笔录后,如遇到行政相对人不识字或其他阅读障碍时,应当:()。
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