（）的整合是幼儿教育整合的主要表现，也是一种最基本的整合

学前儿童社会教育是一种整合性教育（） 整合教育观的基本内涵包括语言教育目标的整合、语言教育内容的整合和（） 整合教育观的基本内涵包括语言教育目标的整合、语言教育内容的整合和(　　　) 平行不整合是一种（）。 写作时行文秩序和衔接整合既是一种方法，也是一种技巧。（） 学前教育的整合性原则包括活动目标的整合、（）的整合、教育资源的整合、活动形式的整合和活动过程的整合。   幼儿园健康教育在与其他课程内容进行整合时，可以通过学科领域的整合、主题的整合和（） 创造是一种复杂的心理整合 学前教育的整合性原则包括活动目标的整合、（）的整合、教育资源的整合与活动形式和活动过程的整合。 整合教育观认为幼儿语言教育内容是▲() （）是图书馆数字资源最基本的整合方式。 （）是图书馆数字资源最基本的整合方式 整合营销传播是一种()策略。 SSM框架整合主要是__的整合，以及__的整合 早期阅读是一种整合性教育，它贯穿于各种活动中。() 整合性原则包括活动目标的整合、_、教育资源的整合，活动形式和活动过程的整合 工作模式是（ ）等一种整合性框架。 资源整合是一种资源之间的____和____ 整合教育观认为，学前儿童语言教育内容的整合主要是语言知识和（） 整合教育观认为，学前儿童语言教育内容的整合，主要是（）有效的结合。