作者认为，滑过薄冰时，我们安全与否看我们的（）

绘画作品《我们是谁？我们从哪里来？我们到哪里去？》的作者是（ ）。 著名绘画作品《我们从哪里来，我们是谁，我们往哪里去》的作者是______。 ( ) 著名绘画作品《我们从哪里来?我们是谁?我们往哪里去?》的作者是（）   《改造我们的学习》作者是？ 作者认为。我们的生活看起来，因此我们避免作任何记载（） 怨敌损恼我们，使我们感受身心痛苦，作者为什么反而说是我们害了他？ “我们是谁？我们是十二万五千的工人农民！”，《我们》这首诗的作者是（）。 我们若认自己的罪，神是（）的，是公义的，必要（）我们的罪，洗净我们一切的不义；我们若说自己没有犯过罪，便是以神为（）的，他的道也不在我们心里了。 “既然没有什么问题，我看我们现在就把合同签了吧”这是属于（）成交法。 如果我们要表示.“当心触电、注意安全、当心激光等标志”时，我们应该选择的安全标志为（　）。 如果我们要表示：“当心触电、注意安全、当心激光等标志”时，我们应该选择的安全标志为_______。 作者主张，我们为自己生活，不是作为丧礼上的扶棺者，而是作为我们时代的（） 真正做公益，不是说投入精力和资金以后，自己就可以了，而是看我们真正能做多少，怎么使我们的投入最大地解决问题。（） 《我们去看海》（写出国籍、作者、文体特点）。 科学诗《我们的土壤妈妈》的作者是() 漫画《幸福》 （原作者：毕传国）启示我们（） 当我们将批判性的思考带入到文章的阅读时，我们可以找出作者试图确定的论点，找出全文的主题论述（） 当客户说：”我随便看看“时，销售顾问应该说：“我带您看看我们展厅一款很不错的车”。 当客户说：我随便看看时，销售顾问应该说：我带您看看我们展厅一款很不错的车（） 当我们的校园面临安全威胁、我们自身遭遇危险时，以下做法不正确的是（）