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关于高校教师求实道德品质的说法错误的是()。
单选题
关于高校教师求实道德品质的说法错误的是()。
A. 求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小
B. 求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命
C. 大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现
D. 高校教师在科研中探索的科学知识是真实的,容不得半点虚伪和浮夸
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对教师正直道德品质的说法错误的是()。
关于高校教师道德行为标准的论述错误的是()。
从市场经济和现代科学技术对教师道德的影响,简答高校教师在科研过程中应遵守的特殊道德品质要求
对教师而言,节操道德品质是职业道德品质之本
高校教师道德行为选择是高校教师()的复杂心理过程。
以下关于台湾高校教师职业道德建设的说法,正确的是()
高校教师道德行为标准的论述错误的是
高校教师学术道德凸显了()
道德品质的说法错误的是()。
关于保卫人员道德品质的形成,下列错误的说法是()。
关于高校教师培养勤奋品质的原因论述不正确的是
论述高校教师的学术道德要求
教师道德品质和教师道德行为是紧密相连的,教师道德品质的形成离不开教师道德行为。
教师道德品质和教师道德行为是紧密相连的,教师道德品质的形成离不开教师道德行为。( )
教师道德品质和教师道德行为是紧密相连的,教师道德品质的形成离不开教师道德行为()
关于道德品质的说法正确的是()
关于高校教师培养勤奋品质的原因论述不正确的是()。
教师个体道德品质是()的产物。
高校教师从事科学研究的职业品质是()
教师职业道德行为和习惯属于道德品质的(),它是教师个体道德品质的表现。
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