美术教学总体定位就是在美术教学中强化学生的审美实践活动，实现美术教学（）。

学前儿童美术教学的组织原则有审美性原则、（）原则和实践性原则。 美术教学活动中要充分考虑学生的（）特点。 美术教师带领学生参观美术馆展览的艺术作品，让学生能从现场教学中产生身临其境的感觉。这属于美术教学的（）。 美术教学中，教学评价的目的是() 在美术教学设计中要突出美术学科自身特点，必须落实美术课程中所具有的（　　）、视觉性和实践性。 在美术教学中，我们强调了美术的文化学习，是不是就可以忽略美术的基本知识技能？ 教师在教学中应如何激发学生的美术学习兴趣 教师在教学中应如何激发学生的美术学习兴趣 在美术教学中，最常见的一种以实践训练为主的教学方法是（） 幼儿视觉审美教育能力的培养，是通过对幼儿实施美术教学，而不是美术游戏得以实现的（） 结合教学实践，谈谈学前儿童美术教育的原则 美术教师如何在教学实践中实施新课程标准? 简述美术教学中的现代化教学。 美术课堂教学的特点是有利于提高美术教学效率，有利于美术教学的系统性和连贯性，有利于发挥集体的美术教育作用，以及有利于学生的（） 教师在美术教学行为中的角色是学生学习的（） 教师在美术教学行为中的角色是学生学习的（） 简述坚持面向全体学生的美术教学观。 下列属于美术教学方法中以实践练习为主的方法的是（） （　　）是美术教学目标的具体化，是美术教学的主要任务之一，是反映学生学习质量的客观标志。 孟老师在《原始美术》鉴赏教学中，针对美术作品和美术现象,用相关的音乐、视频、角扮演等方式,激发学生的学习兴趣,加深他们对美术文化的感悟。这一教学行为的主要动机属于( )。